摘要：素质教育就是要求坚持全面发展，鼓励个性发展，特长发展，突出队员能力的培养。现在的教育不在是教会队员学到多少知识，而是在队员离开我们后拥有了哪些能力。教师除了传授知识技能外还要注重培养综合性素质人才，培养学生的创新精神和实践能力，使学生个性得到有目的的发展。那么在少先队活动中如何培养创造性人才，培养学生的创新能力，，也给我们每位教师提出了一个永久性的研究课题。在不断地探索和实践中我认为结合时代特色，本土文化和队员兴趣等多元素挖掘出来的红领巾社团活动资源是顺天时，得地利，懂人和。这些社团资源能让参与社团的孩子们玩得尽心，学得快乐。也能让学校的大队活动充满吸引力。

                       社团促德、社团益智、社团治情、社团养性.doc