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起立后的停顿
来源:华中师范大学道德教育研究所 日期:2015-09-26 浏览:

【作者】 王一凡

【机构】 武汉市教育科学研究院基础教育研究所德育研究室华中师范大学道德教育研究所湖北省教育学会中小学德育专业委员会武汉市教育学会中小学德育专业委员会

【摘要】 <>我经常去学校听课,好多次在课堂上发现上课铃响后,老师宣布"上课",班长的起立声刚落,少数同学还没有完全站起来,大部分同学便已落座,伴随着一片喧嚣或小声嘀咕。每当此时,我坐立不安,替老师着急。在上课伊始使同学们束心以静,凝心集力,这是老师组织课堂教学的基本要求,但大部分老师常常在毫无省察中,依然故我,自始至终。 更多还原

【关键词】 上课铃课堂教学反思能力教育实践流动人口子女育德教育场域以行老师好兼职教师

                                                              起立后的停顿_王一凡.pdf

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