2016年9月28日下午，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《全面加强学校德育体系建设研究》第二次研讨会在田家炳楼1003会议室召开。会议旨在完善各子课题的成果撰写，以保证课题顺利结题。参加本次研讨会的有华中师范大学道德教育研究所所长杜时忠教授、副所长程红艳教授、卢旭老师、华中科技大学李伟副教授以及湖北省学校德育研究中心的多位研究人员。会议由付辉博士主持。

会议伊始，杜时忠教授讲述了第一个子课题“学校德育体系的理论建构”的进展情况，并提出自己目前最大困惑所在，即学校德育体系和学校德育存在什么关系？德育的问题、矛盾是否可以直接套用到德育体系建设上？紧接着，与会师生就杜时忠教授的课题内容进行了激烈的探讨。程红艳教授旗帜鲜明地指出，课题一需要增加一个导论，以起到提纲挈领的作用；并建议“德育体系的特点与矛盾”分维度进行论述，加强其逻辑性。华中师范大学卢旭老师、华中科技大学李伟副教授等其他研究人员踊跃发言，提出了许多真知灼见，极具启发意义。

接下来，孙银光博士、付辉博士、徐龙博士以及张添翼博士分别就第二个子课题“大中小学德育过程的有机衔接”、第三个子课题“学校内部德育要素的融合与整体提升”、第四个子课题“家庭—社会—学校高校德育场”、第五个子课题“学校德育体系建设的制度创新”进行了阐述，着重介绍了自己修改和完善的内容，同时也对其中的不足和疑惑之处进行了详细的说明。与会师生围绕以上四个子课题的内容，依次进行了热烈讨论和充分交流，对课题的研究思路和阶段性成果给予了认可，也指出了其中的不足之处，并提出了许多建设性的意见。

此次研讨会为进一步丰富完善各个子课题提供了宝贵的指导建议，有力地推动了课题的顺利结题。同时，此次研讨会也是一次良好的学习机会，加深了同学们对德育问题的认识，带给我们诸多思想上的启发。