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摘要:以下所论主要依据有三! 一是《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;二是本人承担的教育部重点课题“社会变迁与德育实效问题研究”的初步研究成果(在三千多份问卷调查和十二所中小学重点访谈调查的基础上);三是多年来本人对学校德育的观察和思考。不确之处, 敬请指正。
作者:杜时忠 华中师大教科院教授
当前学校德育面临的十大矛盾_杜时忠.pdf
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