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会议预告 | 新时期学校德育发展路向(二)研讨会(附直播链接)
来源:华中师范大学道德教育研究所|湖北省学校德育研究中心 日期:2022-11-14 浏览:




新时期学校德育发展路向(二)研讨会



 

在新的历史时期,多元思想交流碰撞,价值秩序组合重构,人类社会正高速进入一个充满复杂性的空间,成长中的学生处于不确定性和冲突性交织的生活情境中,学校德育既面临着难得的历史机遇,也存在着无法逃避害的巨大挑战。面对新问题、新挑战,学校德育的未来发展之路值得每一位德育工作者深思。


继2022年7月1日举办第一期“新时期学校德育发展路向”学术研讨会之后,华中师范大学教育学院、华中师范大学道德教育研究所、湖北省学校德育中心将于2022年11月27日举办第二期“新时期学校德育发展路向”学术研讨会。一方面,以学庆生——热烈庆祝华中师范大学教育学院百年诞辰;另一方面,积极搭建学校德育发展和变革的学术对话平台,诚邀学界知名专家学者继续深入讨论以回应交流当前学校德育存在的理论问题和实践问题。


  2022
1127日,我们期待与您共赴这场思想盛宴,共同探讨新时期学校德育发展的路向。



会议安排



会议时间:


2022年11月27日 8:30-12:00


会议形式:


线上会议(腾讯会议)


会议ID:907-284-968


会议二维码:




会议直播:


https://owl.h5.xeknow.com/sl/3mfjPi


会议直播二维码:





会议主持人:


杜时忠教授、程红艳教授


会议报告专家:


戚万学教授、易连云教授、高德胜教授、郑富兴教授、叶飞教授、李敏教授、孙银光博士


会议主办单位:


华中师范大学道德教育研究所


会议安排:





报告专家简介






戚万学,教育学博士,曲阜师范大学教授,博士生导师。国家万人计划哲学社会科学领军人才、国家级教学名师、新世纪百千万人才国家级人选。兼任教育部教育学类专业教学指导委员会副主任委员、教育部基础教育德育工作指导委员会主任委员、教育部高校设置专家委员会委员、全国教育科学规划德育学科组副组长、全国德育学术委员会理事长。主要从事教育哲学、道德教育等领域研究,主持国家社科基金重点等项目10余项,出版著作10余部,发表学术论文50余篇。成果获教育部人文社科一等奖1项、二等奖2项,全国教育科学优秀成果奖2项,《教育研究》创刊30周年杰出论文奖等。







易连云,教育学博士,海南师范大学教授,博士生导师。海南师范大学学校德育研究中心主任,海南省领军人才兼任西南大学少年儿童组织与思想意识发展研究中心荣誉主任,西南大学教育部师德建设重点在地副主任。在《人民日报》、《光明日报》、《教育研究》、《高等教育研究》和人民出版社、教育科学出版社等报刊与出版社发表学术论文200余篇,出版专著20余部。主持国家及省部级项目10余项。曾获第五届全国教育科学研究成果二等奖第四届全国教育科学研究成果三等奖高等学校科学研究优秀成果奖三等奖重庆市优秀教学成果一等奖等多个奖项








高德胜,华东师范大学“紫江学者”特聘教授,课程与教学研究所博士生导师、教育部新世纪优秀人才。曾任南京师范大学道德教育研究所所长、中国教育学会德育论专业委员会副理事长。小学《道德与法治》统编教材执行主编,人民出版社版初中《思想品德》《道德与法治》国家课程标准教科书主编。 著作与研究曾获国家级教学成果一等奖、全国首届优秀教材特等奖和多项部省级优秀成果奖。出版《生活德育论》《道德教育的时代遭遇》《道德教育的30个细节》等专著9部,在国内外CSSCI以上期刊发表论文100余篇,多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载。







郑富兴,教育学博士,四川师范大学教育科学学院教授、博士生导师。现任四川省社会科学重点研究基地多元文化研究中心副主任,四川师范大学民办教育研究中心主任,四川省学术与技术带头人后备人选。社会兼职有中国教育学会德育论专业委员会常务理事、中国教育学会比较教育学分会理事、中国教育伦理学会理事。已出版专著四部,获四川省哲学社会科学优秀成果二等奖1项和三等奖2项。曾主持国家社会科学基金项目2项,获第三届全国教育硕士专业学位优秀教师荣誉称号。






叶飞,教授,博士生导师,南京师范大学教务处副处长,江苏省333工程高层次人才,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人,江苏省社科英才,南京师范大学中青年领军人才。近年来在《教育研究》、《高等教育研究》等期刊发表论文百余篇。先后主持了国家社会科学基金项目、全国教育科学规划教育部项目、教育部人文社会科学研究项目等多个国家级、省部级课题项目;作为课题组核心成员参与了国家统编教材小学《道德与法治》编写工作。担任全国德育学术委员会理事,教育部学位中心评审专家,立德树人省部共建协同创新中心研究员等学术职务。






李敏,教育学博士、博士后,首都师范大学初等教育学院教授,博士生导师。任儿童生命与道德教育研究中心副主任兼秘书长,儿童游戏与教育实验室负责人。近年来在《教育研究》、《教育科学》发表论文40余篇。先后主持多项教育部人文社科项目,参与初中思想品德课程标准的修订,参编并出版著作10部。社会兼职有全国德育专业委员会理事、首都师范大学附属小学科研副校长、北京师范大学公民与道德教育研究中心兼职研究员、北京市教育学会班主任专委会副理事长。曾获第八届高等学校科学研究优秀成果奖。







孙银光,教育学博士,伦理学博士后,华中师范大学教育学院讲师,硕士生导师,教育学系副主任。先后主持共青团中央重点课题、教育部重点基地课题等6项,参与国家社科基金重大课题、教育部重大课题攻关项目等国家级课题多项;在《教育研究》《中国教育学刊》等期刊发表论文20余篇;参编《全面加强学校德育体系建设研究》《中国当代教育学术史》等10部著作;曾获“第六届全国教育科学研究优秀成果奖”二等奖、“第十三届湖北省社会科学优秀成果奖”二等奖等奖项。




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