2016年5月25日，湖北省学校德育研究中心第十一期德育沙龙如常在田家炳大楼601教室举行。沙龙以“研一同学的学习和生活汇报”为主题，与会师生对此展开交流与探讨，并对硕士生同学的学习和生活提出若干建议和指导。

本次沙龙由孙银光同学主持，以集中汇报、综合讨论的形式进行。会议第一环节，邓冰清同学带头简要阐述了自己的课程论文《青少年科技实践活动“教育价值”的缺失、阻隔和重建》，该论文基于她新疆支教的亲身经历，以支教期间的一次课外科技实践活动为例展开研究探讨，试图用之前学到的理论来分析这次活动可能存在的问题，如文中提到的课外实践活动流于形式、缺失教育价值等弊端。此外，邓同学还即兴为大家呈现了她支教时的生活片段，不仅向我们展示了边疆独具特色的自然美、人情美，同时还唤起了大家对支教生活的深刻认识。

接着郭微微同学也汇报了他与王炎同学合写的论文《幸福比优秀更重要——也论教师幸福》。论文的构思源于平时上课的积累和学术报告会的启发，文章理性地思索了“幸福”与“优秀”各自的内涵与关系，进一步论证了幸福比优秀更重要的观点，最后提出寻求教师幸福的路径。随后，王莉平同学向大家展示了她正在思考的《学校规训化教育的偏失与匡正》一文的写作纲要和行文思路，并就此提出了几点相关方面的困惑。汇报的最后，黄凯芸同学另辟蹊经，以图文并茂、生动活泼的照片向我们展示了她学习与生活方面的情趣与收获。

会议第二环节，与会师生展开交流讨论。结合以上同学的汇报，张添翼博士首先指出写论文要注重逻辑；其次，对有关概念的界定要清晰明朗。周金山和徐龙博士对此表示认可，孙银光同学对论文题目的拟定提出了建议，他认为题目要与论文内容结构相配套、统一，论文正文的写作顺序要与题目中所提及的相关词的顺序一致。杨炎轩教授指出，论文写作时，相对于表达而言，思考显得更重要，此外他还强调了基本理论的重要性。

最后，杜时忠教授做了与会总结，他强调写论文尽量从实践出发，从实践中找到问题。另外，他建议研究生同学平时要多看书多积累，建构自己的理论知识体系。同时，他还鼓励大家有效地平衡学习和生活，目标明确，扎扎实实做学问，开开心心过生活。

本次沙龙不仅向我们展示了研一硕士生同学的学习生活动态还充分体现了诸位老师及师兄师姐对学弟学妹们诚挚的关切，持续两个小时的沙龙交流在轻松和充实中顺利结束。